Lo presentado a continuación son trabajos realizados por alumnos del 6º año A.
Esta es la interpretación del cuento de un alumno del 6º año A.
Como se ve es fantastica, el niño abre su alma en todo su esplendor saludando al mundo.
Aqui el pájaro del alma en a punto del elevarse con las consignas de amor y paz.
Vuelve en estas dos imagenes la corporalidad a dar forma a los sentimientos que estos niños y niñas resguardan.
El pájaro del alma vuelve a tomar protagonismo, en la primera ante la expectación de un sinnúmero de cajones que resguardan un sinfín de sentimientos y el la segunda imagen en cierta forma atrapado dentro de si seguramente aun sin la claridad de expresar libremente sus emociones.
Aquí la expresividad y creatividad vuelve a tomar cuerpo haciendo contrapeso con la realidad a través de sentimientos más oscuros pero que sin embargo son canalizados y al final se ve el
arcoiris como renaciendo del fuego.
El pájaro del alma esta encadenado pero apunto de escapar.
Aquí las llaves de los cajones las tiene bajo control.
Aquí una imagen más compleja, por lo pronto decir que este pájaro del alma vuela libre por el espacio interior de este niño o niña.
Esta es otra imagen de una inmensa hermosura, sobre todos los sentimientos encontramos el frondoso árbol de la vida. ¿Que hace a un niño coronar el conjunto de sus sentimientos con tan potente símbolo ancestral?
Aquí el reverso de la imagen realizada, es la historia detrás de la imagen, los sentimientos que lograron identificar y representar.
Aqui la imagen. Vemos al mandala representando nuestra alma, la imagen del si-mismo en su esencia.
Aquí una alumna que decía estar profundamente aburrida, paradójicamente su imagen tiene una gran potencia.
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